的，我希望你能够好好说清楚，到底你对我的学校的制度作出了怎样的修改？”我稍为控制自己的情绪，打算向他问清楚切。至少我得先知道游戏规则，再能好好的继续玩下去吧。

    “好吧。既然是售后服务，我就给你好好的说明清楚吧。”比彼斯笑着对我解释起来：“我想你也知道，现在你的学校可是增添了个名为『校园性欲处理计划』的活动吧。这是个由学校的公民教育组所举办的活动。根据其规条所指，校园内所有合乎合法性交年龄的女生——啊，也就是所有十六岁或以上的女生——都得强制成为『性欲处理委员』，于每天上课天的放学后替合乎年龄的男生提供性行为服务，以解决他们的性欲。当然，你喜欢的话也可以把她们称为妓女，或是课妓——类似军妓之类的东西。”

    “在这个计划中，其中项不得不提的就是所谓的『积分点』。”此时比彼斯指了指桌上的学生证，又说：“学生证就是象征学生个人身份的证明，而每张学生证内都储存了定数量的『积分点』，供你们于校内使用、消费。于每个上课天的早上，校方都会替出席的学生增值百点的基本『积分点』，然后其它老师亦会随着学生的成绩或是课堂表现而对学生的『积分点』作出适当的增减调整。

    “可是，对男同学跟女同学来说，『积分点』是个完全截然不同的概念。对男生来说，『积分点』就是用来嫖妓的课币。例如要享用个包含口交和性交的般服务套餐就要消费７５分，而如果你喜欢的女生已被他人预约了，你又可以额开叫价，如同拍卖的情况样，将她抢过来服侍自己。”

    “至于女生嘛……这倒是个不折不扣的悲剧了……”比彼斯脸上悲喜交集，不知是为了女生们的可怜遭遇而感到同情，还是因为自己修改出来的作品情节感到骄傲……

    附录：《学孽有成－心理测验。其三》从你对“第三个愿望”的期盼剖析您的性格。

    Ｑ：如果你文中的主角，树熊，你发觉实许愿后出来的结果比想象中的差太多了，而如今只余下个愿望，你会如何使用这个愿望？

    （Ａ）许愿重新自订建立出新校规，真正令校园变成只属自己人的后宫（Ｂ）留下该次许愿机会，以防将来有不时之须作紧急用途（Ｃ）许愿使自己的“积分点”暴增至无限，以便能无限量地帮衬不同的女生（Ｄ）交给比彼斯全权处理，要求他建立出令自己满意的后宫制度答案剖析：。选了（Ａ）的您：您-->>

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